КУЦЕПАЛОВА НАДИН


Психотерапевт | Телесно-ориентированный, Танцевально-двигательный терапевт | Регрессивный психотерапевт

Психотерапевт регрессолог, автор методов и программ, основатель центра силаженственность.рф.

Гипнотерапевт, работающий с потенциалом мотивационного фундамента личности.

Духовный наставник и учитель, преданный своей миссии.


Член ассоциации психотерапевтической лиги,

международной сертификации психотерапевтов.

Телесно-ориентированный терапевт, танцевально-двигательный терапевт,

арт-терапевт, НЛП практик,

гипнотический расстановщик в регрессивном погружении клиента,

член союз гипнологов России.


Ученица и последователь Института Майкла Ньютона.




Твое путешевствие началось с момента рождения и продолжается до сих пор,
и вот пройдя путь равный количеству исполнившихся лет, возможно, ты задаешься вопросами,
ответы на которые лижат за гранью понимания современности, но уже доказавшие свой потенциал и силу.

Регресии до перенатального периода помогают выявить блоки 
расскрыть потенциалы - глубоко запечатанные твоим сознанием,
ткрыть поток чувств и эмоций, которые закрылись на жизненном пути, по разным причинам.

А так же совершить путешевствие, в прошлую жизнь,
что бы ответить на вопросы о текущем воплощении и осознать понимание своей души и ее роли.

И конечно, путешевствие в мир душ, жизнь между жизнями,
для познания особенностей твоей души и филигранного соединения всех этих этапов в один.


6 часов мощной работы


Я действующий психотерапевт , регрессивный и телесно ориентированный терапевт,
могу с уверенностью сказать, на сколько важна эта квалификация и компетенция в такой работе.

И на сегоднешний момент, я понимаю, что качества моей души как эмпата,
дает тот объем энергии, который необходим для вашего путешевствия.


Я соеденила интеллектуальную психотерапевтическую работу, науку психологию
и самые современные и открытые знания о гипнозе и трансперсональных работах.

Объеденив все процессы в уникальный, авторский подход.

Моя цель, выявить и показать вам ваши потенциалы, и если вы ко мне пришли, значит вы готовы и этот момент настал.


С любовью, Надин.

МОИ ДЕЙСТВУЮЩИЕ ПРОЕКТЫ

ВАШИ ОТЗЫВЫ

Как это было?
Это было путешествие к своим истокам. Это была реальная встреча с душой и её прошлых воплощений.
Честно я боялась, что нафантазирую себе что то или усну.))
Но проанализировав то, что было... Некоторых вещей я реально ранее себе не представляла . И я не спала. Это была я.
И те ощущения, что были у меня внутри, это тотальное взаимодействие с тем, что происходит, с чувствами моих воплощений.
Это ценный, ценный подарок.
Надин очень тактично и нежно ведёт тебя сквозь практику. Если где то опасность, то она сгладит эту ситуацию, уведет внимание от страха и приведёт туда, куда надо.
Согласно твоему запросу.
Очень кропотливый подход к самой сессии. Подготовка. Беседа.
С Надин всегда легко и надёжно. Нет страха, сомнений, дискомфорта.
Если вы готовы к тому, чтобы стать ближе к себе. Узнать правду о себе и понять, почему сейчас все так.
То вы найдёте важные ответы в регрессии.
Благодарю от всего сердца за такой чудесный и глубокий опыт. Люблю. ♥️
Елена
Я очень волновалась перед регрессией, боялась, что включатся фантазии. Всё прошло мягко. Надин весь сеанс вела меня через самые важные события прошлого воплощения, которые в текущий момент этой жизни актуальны. После сеанса помогла всё правильно интерпретировать, показала как применить полученные знания сейчас в этот момент жизни. Восхищаюсь её знаниями, компетенцией, интеллектом; насколько точечно и правильно она задаёт вопросы во время сеанса! Спасибо,за возможность увидеть другой мир неподдающийся описанию словами!
Мария



Мое обучение в Высшей школе было решением одной секунды.

Надин предложила – я
тут же приняла, с полным доверием и интересом.


Множество задач, прилетающих от куратора, одномоментно и с твердыми сроками,
вводили сначала в панику, затем в отрицание и только потом понимаешь, что без
элементарного «ДЕЛАНИЯ», поезд никуда не сдвинется.

Фиксирование своих мыслей,
действий, чувств в тетрадках помогли осознать степень своего действия или бездействия,
сколько времени тратится впустую и сколько с полезным КПД.


Изучение нового языка, решение задач, обучение шахматам, аскезы, чтение нетипичной
литературы – все было испытанием для меня, потому что это была командная работа,
требующая дисциплины и синхронизации с другими участниками школы.


Высшая школа учит делать простые и привычные вещи нестандартно, с новыми
интересными фишками и идеями. Любимая всеми оценочная система тоже потихоньку
отправляется на свалку, весь фокус внимания на себе, своих мыслях, чувствах и действиях,
за окружающим миром наблюдаем…



Высшая школа.

В какой то момент я думала, зачем я пошла на этот курс ?
А сейчас я думаю, что мне будет не хватать этого.
Подготовка требовала времени, изучение и не выпасть из процесса.
Какие открытия я подчеркнула- я прикоснулась к своему лидерскому потенциалу.
Именно на момент, когда мы поняли что втроём, что никто ничего за нас не сделает я приняла решение быть лидером в команде.
Была максимально включена в процесс, спрашивала, подгоняла, мотивировала, назначала встречи, создала группу, распределяю кто что сделает. И сделала глобальную работу по схеме, структуре, что зачем будет и кто за что отвечает.
Я уверена, что это были первые мои шаги к понимаю того, что я могу работать в команде.
При этом в итоге все остались довольны. Мнение каждого учитывалось. Каждый был важен.
За время работы в школе я научилась без сожаления распределять приоритеты, отказываться от вложений, которые не окупятся в итоге.
Так же я приняла тот факт, что мне не по душе просто "сидеть", моя энергия это действие. И как бы не было выгодно и комфортно просто сидеть... Это мне не подходит. Не переждать ради чего то, я хочу идти дальше.
Я научилась принимать решения и брать за них ответственность.
Я поняла, что я могу готовить вкусно и красиво.


Эссе мой путь на курсе Высшая школа

Тяжелый.

Можно ссылаться на внешние причины в виде декрета, мужа итп, но все это сработало в комплексе, на самом деле. У меня ничего не получалось. А я привыкла, чтобы получалось. Я всегда Знала, что могу управлять результатом. Не получается - найди причину - сделай как надо. На этом курсе почему то так не работало. Потому что причины были не видны, не ясны или вызывали такое чувство отторжения, что блевать хотелось и бросить этот курс как ненужный и неправильный выбор

Удерживало только одно - я еще не нашла ответ: кто я дальше и почему я не могу почувствовать искреннюю благодарность. Хотя раньше мне казалось, что чувствую, а оказалось, что нет. В один момент внутренний мир рухнул, а в нем осталось только отчаяние и злость

Сначала я искала источник злости. Я много читала ужасов, пыталась их смотреть и почувствовать удовольствие. От Кинга и Паланика. Тупик. Что-то должно было знакомое подняться, но не поднялось. Слог Паланика понравился, вдохновилась.

Ходила по кладбищам, рыдала, не спала. Делала задания по курсу, аккуратно выписав формулы про энергию. Выходила хоть на какой-то свой темп, находясь на чужой территории

Сейчас понимаю, что как бы сложно не было с малышом, на своей территории я бы быстрее нашла ответы и не слила бы столько энергии, денег на проживание подвешенной в воздухе



На проект «Высшая школа» я пришла в качестве наблюдателя.

Курс Надин «Личность» плавно перешел для меня в ВШ. Задания курса плавно перетекли в ВШ.

По началу позиция наблюдателя была для меня очень тяжела: мне нужно было МОЛЧА наблюдать за происходящим на этом курсе
и делать те же задания, что и остальные участники. Сейчас я точно могу наблюдать (в том числе за собой) и молчать. Сначала было очень тяжело совмещать задания, которые вообще не понимаешь ЗАЧЕМ? они нужны, с жизнью обычной женщины. Здесь главное было не бросить, а продолжать
делать хоть чуть-чуть, но делать. Варианта «не делать» быть не могло. Иногда я просто плакала от заданий, просто заставляла себя.

Самые запоминающиеся для меня: тетради, шахматы, пункты «Гордыня», прочтение всех книг. Они запомнились, потому что мне пришлось сильно себя ломать делая эти задания. Очень много нового узнаешь о себе .

Задания показывают тебе твое нутро. Во время прочтения одной из книг я впервые в жизни написала стих!

Игра в шахматы демонстрирует меня и мое взаимодействие с окружающими на 100%, даже сегодня, чтобы сесть и играть в нее
мне нужно себя заставить, потому что я сталкиваюсь с теми чертами, которые легче не замечать в себе. Игра с моим шестилетним сыном показала мне его силу, и насколько я его мать не верь в его победу.


Ассаджиоли – врач, специальность его – лечение нервных заболеваний, возникших в результате духовного продвижения людей. Робе́рто Ассаджио́ли или Ассаджоли — итальянский психолог, психиатр, гуманист.

Основатель психосинтеза — теоретико-методологической концепции психотерапии и саморазвития человека.

На пути к достижению полного духовного сознания человек может проходить через пять критических стадий:


  1. кризисы, предшествующие духовному пробуждению;
  2. кризисы, вызванные духовным пробуждением;
  3. спады вслед за духовным пробуждением;
  4. кризисы на стадии духовного пробуждения
  5. и "темная ночь души"




Чувства, в отличие от эмоций, устроены более сложно и не всегда играют адаптивную или мотивационную роль в жизни человека.

Высшие чувства присущи только человеку.
Они тесно связаны с его личностью, с отношением к жизни, к людям, с убеждениями и взглядами.

По своей структуре чувства состоят из двух или более фундаментальных эмоций и логического алгоритма, связывающего их воедино.

Например:
Чувство зависти состоит из эмоций гнева, обиды и презрения, а связывающим алгоритмом является сравнение с человеком, который достиг успеха в значимых для завистника ценностях (материальных или духовных), желание быть на его месте.
При этом не стоит путать зависть с чувством здоровой конкуренции — так называемой белой завистью.

Одно и то же чувство может проживаться и проявляться по-разному, в зависимости от того, в каком эмоциональном состоянии человек находится на данный момент. Например, чувству дружбы могут в разное время сопутствовать эмоции радости, интереса, обиды, стыда и раздражения.

Чувства проявляются у людей по-разному, потому что у каждого человека есть свой собственный набор индивидуальных черт и личностных качеств, которые оказывают влияние на чувства.


Отличия между педантичностью и перфекционизмом

Для педантичной личности форма важнее содержания.
То есть главное, - это четко следовать правилам, предписаниям, инструкциям, поддерживать обычный порядок.
Для педанта внимание к мелочам, аккуратность – это внутренняя потребность личности вкладывать все в форму, во избежание тревоги.

Эти черты характера проявляются независимо от того, нравится это другим людям, или нет.

Для перфекционистов, форма не столь важна, как это наблюдается в случае педантов. В то же время ее значение не совсем нивелируется. Перфекционисты больше фиксируются на содержании, или, если быть точнее, - на результате идеи.

Они не всегда пунктуальны и часто не вписываются в сроки выполнения задания; им не столь важны поддержание порядка и чистоты, как у педантов. В повседневной деятельности – вымытая до блеска посуда, идеально почищенное пальто, исписанный без исправлений конспект – для перфекциониста может не иметь никакого значения.

В то же время, если он выполняет ответственную, важную работу, которая надлежит оценке других людей (со стороны), перфекционист будет проявлять скрупулезность, сосредотачивать внимание на, порою, незначительных мелочах.

Следовательно, посредством педантизма, перфекционисты стремятся избежать неудач и критики. Боясь ошибиться, перфекционист пытается выполнить работу наиболее точно и правильно.




Гордыня | описание каждого пункта
С пояснением к каждому пункту.

Как распознать гордыню в себе?Распознать гордыню можно и по ряду других признаков.
...
К ним относят:

  1. концентрированность исключительно на собственных переживаниях;
  2. уверенность в своей правоте и непогрешимости;
  3. потребность в подтверждении своего превосходства;
  4. самолюбие, сопровождаемое негативным отношением к хвастовству других людей;


Как не кричать на ребенка.

СОДЕРЖАНИЕ



  • 1 Причины гнева родителей
  • 2 Последствие вербальной агрессии
  • 3 Как усмирить гнев


Причины гнева родителей


Гнев – состояние, при котором человека переполняют негативные эмоции. Это сильное разрушительное чувство. Почему родители гневаются на ребенка:


  • несоответствие поведения требованиям, ожиданиям родителей;
  • усталость, стресс родителей;
  • раздражение родителей, возникшее по другой причине, но вымещенное на ребенка;
  • желание родителей добиться уважения со стороны ребенка, подчинения авторитету;
  • раздражение родителей, направленное на самих себя;
  • непослушание, капризы ребенка;
  • невыполнение домашних заданий, нарушение школьной дисциплины, хулиганство и другое поведение, воспринимаемое как нежелательное;
  • отказ ребенка помогать родителям.


Каждая из этих причин имеет только одну скрытую предпосылку – ощущение бессилия у родителей. Это в свою очередь вызвано недостатком педагогической грамотности, непониманием своего ребенка или общей усталостью.

К внешним негативным факторам, раздражающим родителя, относятся:


  • пробки на дорогах;
  • конфликт в транспорте или на работе;
  • проблемные отношения с другими членами семьи;
  • увольнение или невозможность найти работу, в том числе из-за наличия ребенка;
  • другие личные стрессовые факторы.


Если крики становятся для родителя нормой поведения, то это может свидетельствовать о непринятии ребенка, депрессии или копировании сценария своих родителей. Еще одна не менее серьезная причина гнева родителей, в частности матерей – сожаление о рождении ребенка, послеродовая депрессия.

Разногласия между супругами, финансовые или социальные трудности подрывают психологическое здоровье супругов. А иногда кто-то из родителей или оба видят причину проблем в ребенке. Например, считают, что из-за него не хватает времени друг на друга, или что из-за него случился финансовый кризис в семье.








Чувство собственного достоинства — что это.
Как его воспитать и сохранить.


«У него ЧСД явно завышено», «Ты себя не ценишь, ты достойна гораздо большего» – можно услышать краем уха или напрямую в свой адрес. Что это за ЧСД? Чувство собственного достоинства, которое показывает, насколько человек сам себя уважает, ценит и любит. Оно же определяет уровень притязаний, да и вообще активность в жизни, само ее содержание и успешность.

Чувство собственного достоинства бывает неадекватным (завышенным или заниженным) и адекватным, но его не может не быть.


СОДЕРЖАНИЕ


  • 1 Что такое человеческое достоинство
  • 2 Риски при неадекватном ЧСД
  • 3 Как воспитать ЧСД
  • 4 Восстановление и сохранение ЧСД


ОБРАЗОВАНИЕ | ПРАКТИКА | КВАЛИФИКАЦИИ




Наше преимущество

Загрузите изображения для блоков ваших преимуществ и добавьте краткое описание

Наше преимущество

Загрузите изображения для блоков ваших преимуществ и добавьте краткое описание

Наше преимущество

Загрузите изображения для блоков ваших преимуществ и добавьте краткое описание

Наше преимущество

Загрузите изображения для блоков ваших преимуществ и добавьте краткое описание

Наше преимущество

Загрузите изображения для блоков ваших преимуществ и добавьте краткое описание

Наше преимущество

Загрузите изображения для блоков ваших преимуществ и добавьте краткое описание



КОНТАКТЫ

Адрес
пр-т 100 лет Владивостоку 103
Владивосток
Россия
Телефон
8 (902) 5242010
What's Up
E-mail
beray@list.ru
координатор